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| 基础教育教学改革的切入点:转变教学方式 | |
| 引用本文： | 张晓龙.基础教育教学改革的切入点:转变教学方式[J].洛阳师范学院学报,2009,28(6):192-194. |
| 作者姓名： | 张晓龙 |
| 作者单位： | 洛阳理工学院,河南,洛阳,471023 |
| 基金项目： | 河南省教育科学规划重点课题 |
| 摘 要： | 如何不断完善基础教育改革理论,如何落实新理念、新方法,教学实践是关键。要贯彻基础教育改革的新理念,最佳切入点就是教师教学方式与学生学习方式的转变。如何转变?为什么要转变?我们的反思是什么? |
| 关 键 词： | 基础教育 教学改革 转变方式 教学方式 学习方式 |
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