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| 新工科背景下高职“逆向工程与快速成型”课程思政改革的探索与实践 | |
| 引用本文： | 孟婷婷,邓海英,樊昱.新工科背景下高职“逆向工程与快速成型”课程思政改革的探索与实践[J].柳州职业技术学院学报,2023(6):69-74. |
| 作者姓名： | 孟婷婷 邓海英 樊昱 |
| 作者单位： | 柳州职业技术学院 |
| 基金项目： | 广西教育科学“十四五”规划2022年度高校创新创业教育专项课题（2022ZJY2743）；;广西教育科学“十四五”规划2023年度课题（2023C790）； |
| 摘 要： | “逆向工程与快速成型”是近年来装备制造大类专业中新兴的、较为热门的课程。文章在新工科背景下，针对现阶段课程思政建设存在的问题，对“逆向工程与快速成型”课程思政改革进行探索与实践，通过思政内容的挖掘与融入、教学方法与手段的更新，建立“逆向工程与快速成型”课程思政体系，构建以学生为中心的“双元三维四体系”育人模式，由此提升课程思政育人功能，助推教师教研水平、学生培养质量的提升。 |
| 关 键 词： | “逆向工程与快速成型”课程 课程思政 教学改革 |