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| 提高学生语文核心素养的策略探析 | |
| 引用本文： | 李娜.提高学生语文核心素养的策略探析[J].好同学,2022(4). |
| 作者姓名： | 李娜 |
| 作者单位： | 甘肃省正宁县宫河镇宫河小学 |
| 摘 要： | 对学生核心素养的培养,是小学语文重要的教学任务,对学生终身的成长发展都具有良好的裨益。核心素养是教育改革背景下课程教学的目标,它在学科教学中发挥着愈加重要的作用,只有以核心素养为指导的课堂教学,才能真正契合课程改革理念的要求。对此,本文探索了小学语文课堂中聚焦核心素养的重要性,并从以语言建构与运用素养为主导、以思维发展与提升素养为主导、以审美鉴赏与创造素养为主导、以文化传承与理解素养为主导四方面探索小学语文课堂教学聚焦核心素养的具体策略和路径,以此促进小学语文课堂教学的发展。 |
| 关 键 词： | 小学教育 语文教学 核心素养 |
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