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| 试论加入WTO教师素质与教育创新 | |
| 引用本文： | 韩学志.试论加入WTO教师素质与教育创新[J].教育信息化,2002(7):18-19. |
| 作者姓名： | 韩学志 |
| 摘 要： | 作为创新教育的根本任务是培养学生的创新精神和创新能力，为提高民族的创新素质服务，为培养高层次创新人才打下深厚的基础，开展创新教育的质量，效果如何，教师是关键，教师是一定教育思想的具体实践者，最终培养对未来社会有较大适应能力的合格公民，提高民族的思想道德素质和科学文化素质，因此加强创新教育，必须先审视教师自身素质，必须先从教师的创新做起。 |
| 关 键 词： | WTO 教师素质 人才培养 教育创新 创新教育 教师队伍 |
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