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| 幼儿环境教育有效形式的探索 | |
| 引用本文： | 何鲁威.幼儿环境教育有效形式的探索[J].天中学刊,2004,19(5):113-114. |
| 作者姓名： | 何鲁威 |
| 作者单位： | 驻马店市政府机关幼儿园,河南,驻马店,463000 |
| 摘 要： | 环境教育是相对于传统的学科教育体系提出的一种教育体系，主要是指利用各种环境要素以及诸要素之间内在的逻辑联系，根据一定的教育目标或教育要求，通过有效地组织而形成的一种使受教育者与环境相互作用的教育过程．近几年，我们在教育部《幼儿园教育指导纲要》的指导下，结合环境教育教材，对幼儿教育进行了大胆探索，取得了一定的成效，总结出了一套行之有效的方法。 |
| 关 键 词： | 幼儿 教育形式 认识规律 环境教育目标 环境保护 社会情感 |
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