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| 语文教学中的“比较法” | |
| 引用本文： | 郭玉清.语文教学中的“比较法”[J].天中学刊,1999,14(4):100-101. |
| 作者姓名： | 郭玉清 |
| 作者单位： | 驻马店地区教研室!河南驻马店，463000 |
| 摘 要： | 比较是人们认识事物和掌握事物规律的重要方法，通过比较进行教学也是语文教学中经常采用的方法。“比较法”是培养学生语文阅读的兴趣，提高其认读、理解能力的一种重要途径；也是提高语文教学效果，实现其教学目标的比较理想的教学手段。本文就中学语文教学中，如何运用比较法，谈几点粗浅的看法。一、一篇课文中不同内容的比较教学一篇课文在讲授的过程中，有时为了突出强调某一内容，可以利用教材中的比较因素，采用“比较法”，讲清某些内容的相同点和不同点，以加深学生印象，提高其课堂教学效果。比如《威尼斯》（高中语文第六册）是… |
| 关 键 词： | 语文教学 比较法 课文内容 单元 文体 高中 |
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