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| 现代幼儿园教育初探 | |
| 引用本文： | 何鲁威,黄光红,高宏.现代幼儿园教育初探[J].天中学刊,2001,16(Z1):94-95. |
| 作者姓名： | 何鲁威 黄光红 高宏 |
| 作者单位： | 驻马店市幼儿园,河南,驻马店,463000 |
| 摘 要： | 幼儿园教育是我国学制的第一阶段，是基础教育的奠基阶段，担负着为人才培养奠基的艰巨任务。随着我国现行教育体制的改革和对幼儿生理、心理发育的进一步研究，对现代幼儿园的教育也提出了新的要求。 一、幼儿园必须实施素质教育， 为幼儿奠定良好的素质基础 《幼儿园工作规程》指出，幼儿园的任务是：“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。”幼儿园素质教育的目标就是要引导幼儿从小学会做人，学会学习，学会创造，使幼儿达到身心健康、智力正常、品行优良，具有感受美和表… |
| 文章编号： | 1006-5261(2001)增-0094-(02) |
| 修稿时间： | 2001年2月21日 |
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