| 构建审美化阅读教学游戏冲动审美心态平台 |
| |
| 引用本文： | 韦祖庆,张弘.构建审美化阅读教学游戏冲动审美心态平台[J].贺州学院学报,2008,24(3):64-68. |
| |
| 作者姓名： | 韦祖庆 张弘 |
| |
| 作者单位： | 1. 贺州学院,教育科学系
2. 贺州市三加小学,广西,贺州,542800 |
| |
| 摘 要： | 生成游戏冲动审美心态是为了更好地实施审美化阅读教学,而要构建这样一个平台,不仅需要涵养中和之气,而且还需要营造教学审美场心理区间。只有如此,才能在审美化状态下促成教学主体间性审美互动,从而达到审美化教学所应有的目的。
|
| 关 键 词： | 游戏冲动 审美心态 中和之气 教学 |
Constructing a Platform For Aesthetic Mentality in Aesthetic Reading Teaching |
| |
| Wei Zuqing,Zhang Hong.Constructing a Platform For Aesthetic Mentality in Aesthetic Reading Teaching[J].Journal of Wuzhou Teachers College of Guangxi,2008,24(3):64-68. |
| |
| Authors: | Wei Zuqing Zhang Hong |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
