| "自学-探究-合作"教学模式微探--高师公共课教育学教学改革之我见 |
| |
| 引用本文： | 严启英."自学-探究-合作"教学模式微探--高师公共课教育学教学改革之我见[J].贺州学院学报,2004,20(4):35-37. |
| |
| 作者姓名： | 严启英 |
| |
| 作者单位： | 梧州师范高等专科学校,艺术系,广西,贺州,542800 |
| |
| 摘 要： | 教学模式的改变是教学改革的重要内容之一,本文介绍笔者在高师公共课教育教学实践中探索出的"自学-探究-合作"教学模式.此模式的应用,对发挥学生的主体性,培养学生的合作技能等起到举足轻重的作用.
|
| 关 键 词： | "自学-探究-合作"教学模式 合作 探究 交流 |
| 文章编号： | 1008-8377(2004)04-0035-03 |
| 修稿时间： | 2004年6月23日 |
Research of the teaching model of "self- study-inquiry-cooperation" |
| |
| Yan Qiying.Research of the teaching model of "self- study-inquiry-cooperation"[J].Journal of Wuzhou Teachers College of Guangxi,2004,20(4):35-37. |
| |
| Authors: | Yan Qiying |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
