| 民族地区国家级物理实验教学示范中心的建设 |
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| 引用本文： | 马俊,段新文,何晓明,杨能彪,李文全,李金林,王蕴杰.民族地区国家级物理实验教学示范中心的建设[J].实验室研究与探索,2014(4):146-149. |
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| 作者姓名： | 马俊 段新文 何晓明 杨能彪 李文全 李金林 王蕴杰 |
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| 作者单位： | 青海师范大学物理实验教学示范中心; |
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| 基金项目： | 2012年青海省高等教育教学改革研究项目(青教高(2012)97号);2012年青海师范大学重点教学改革研究项目 |
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| 摘 要： | 介绍了物理实验教学中心在创建国家级实验教学示范中心实践过程中,树立以学生为本,以培养学生实践能力和创新能力为核心的实验教学理念,制定了一系列实验教学相关政策,构建了以"基础性+综合性+设计性+研究创新性"分层次的实验教学体系,有效实施了藏汉双语实验教学,按照科学的人才观,加强实验队伍建设,强化实验教学和实验室管理网络信息平台建设。通过实验教学、实验室开放、毕业论文设计、技能竞赛、大学生创新项目和参与教师科研项目等教学和科研环节,全面提升学生认知、设计研发、探索与创新能力,使中心课程教学体系更加完备,教学改革成果丰硕,科研水平和质量大幅度提升,课程建设成效明显,师资队伍建设水平显著提高,教学资源丰富,实验室建设和管理规范高效,学生实践创新能力强,进而带动了全校实验教学示范中心的建设与发展。
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| 关 键 词： | 实验教学示范中心 实验教学体系 实验队伍建设 实验教学资源 |
The Construction of National Physics Experimental Teaching Demonstration Center in the Ethnic Areas |
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