|
|||||
|
|
| 多课程融合的“信号与系统”实验教学改革 | |
| 作者单位： | ;1.北京邮电大学电子工程学院;2.北京邮电大学基础实验教学中心 |
| 摘 要： | 为了学生更好地理解基本概念和提高综合实践能力,同时加强与相关课程的联系,作者提出了一种多课程融合的"信号与系统"课程实验教学方法。这种教学方法融合理论与实践、软件与硬件,以及其他课程(如"电子测量与电子电路实验""电子电路基础""数字电路与逻辑设计"和"C语言编程"等)的知识。论文通过一个教学案例探讨了多课程融合的"信号与系统"实验教学方案设计和教学实践情况。教学中利用Matlab和Filter Pro等软件对实验原理进行仿真分析,硬件实验采用了美国德州仪器(TI)公司的TIVA Cortex M4 TI模拟创新实验套件。教学试点结果表明,通过以上教学方法的改革加强了课程间知识点的联系,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的实践和创新能力,教学效果得到学生的认可。 |
| 关 键 词： | 信号与系统 实验教学 多课程融合 |
The Reform of Experimental Teaching for the Course Signals and Systems Based on Multi-course Fusion |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |