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| 基于岗位任职能力培养的“电工技能”课程改革 | |
| 作者单位： | ;1.海军航空工程学院基础实验部;2.海军航空工程学院训练部 |
| 摘 要： | 为提高学员岗位任职能力,从教学对象、教育理念、教学模式以及保障条件等四个方面分析了士官教育的现状。根据技能型士官教育的特点,从优化教学内容、创新教学方法、改革教材编写模式、加强硬件条件建设、搭建自主学习平台等方面对"电工技能"课程进行改革和实践。教学实践表明,课程改革措施为电工实践能力的培养奠定了重要基础,有利于提高电工岗位任职能力,同时能为其他技能实训课程建设提供一定的借鉴作用。 |
| 关 键 词： | 技能型士官 电工技能 课程改革 |
Reform and Practice of Electrician Skill Curriculum Based on the Post Ability Training |
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