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| 浅谈课堂板书的利用 | |
| 引用本文： | 吴刚.浅谈课堂板书的利用[J].小学语文教学,1997(3). |
| 作者姓名： | 吴刚 |
| 摘 要： | 浅谈课堂板书的利用□浙江吴刚１．用于抓住课文要点，进行复述或背诵。板书能帮助学生理出文章中情节发展的线索，给学生以完整、系统的印象。它体现了课文的内在的逻辑联系。就一篇课文来说，这就是文章的框架结构。如果学生能够根据这个提纲，在理清文章结构层次的基础... |
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