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| “身边那些有特点的人”习作教学设计 | |
| 引用本文： | 张国林.“身边那些有特点的人”习作教学设计[J].小学语文教学,2023(9):51-53. |
| 作者姓名： | 张国林 |
| 作者单位： | 重庆两江新区金渝学校 |
| 摘 要： | <正>【教材分析】一、立足习作体系，梳理写作起点处三年级习作以训练学生观察为主，教会学生写人、写事、写物的基本方法。到下册第六单元时，学生已在《猜猜他是谁》中，初试身手，掌握了抓住印象深刻的某方面写出人物特点，也初步学会了调动感官观察生活中的人和物，还能通过描写人物的动作、语言等写清楚故事、事情。 |