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| 照照历史的镜子——四年级上册第八单元“思辨性阅读与表达”学习任务群教学设计 | |
| 引用本文： | 杨玉林.照照历史的镜子——四年级上册第八单元“思辨性阅读与表达”学习任务群教学设计[J].小学语文教学,2023(31):61-64. |
| 作者姓名： | 杨玉林 |
| 作者单位： | 江苏南通市通州区实验小学 |
| 摘 要： | <正>设计思路：教材四年级上册第八单元是历史人物故事单元，共选编了三篇课文：《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《故事二则》。本单元的语文要素是：了解故事情节，简要复述课文；写一件事，能写出自己的感受。参照课标要求与教学提示，依托历史故事主题单元，可以设计“照照历史的镜子”“思辨性阅读与表达”学习任务群活动。 |