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| 《梨子提琴》教学设计 | |
| 引用本文： | 李思源.《梨子提琴》教学设计[J].小学语文教学,2015(6):41-43. |
| 作者姓名： | 李思源 |
| 作者单位： | 重庆渝中区民生路小学 |
| 摘 要： | 【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读童话故事。2.理清童话故事的写作顺序,学习概括童话故事的主要内容。3.抓住童话故事中动物的特征,激发学生进行合理想象,模仿创编童话。【教学重点】理清童话故事的写作顺序,理解并概括童话故事的 |
| 关 键 词： | 童话故事 阅读感受 朗读能力 就这样 特别提示 绿芽 可大 段结构 文中 课程标准 |
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