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对字形结构分析有分歧意见的字
引用本文:李志远.对字形结构分析有分歧意见的字[J].小学语文教学,1997(5).
作者姓名:李志远
作者单位:西安市雁塔区教研室
摘    要:对字形结构分析有分歧意见的字西安市雁塔区教研室李志远字形结构分析对识字教学有重要的意义。但由于分析的依据不同,不少汉字可以分析为不同的结构。在分析字形结构进,我们又往往不自觉地混用了不同的方法,造成了字形结构分析的矛盾。因此,有必要规范字形结构,以利...

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