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| 基于社会需求的高职生培养模式探究 | |
| 作者单位： | ;1.濮阳职业技术学院 |
| 摘 要： | 高等职业教育的职业性和教育过程的实践性,决定了高职生培养模式的多样性。以社会需求为导向构建高职生培养模式,始终是高职院校教育改革的主旋律。现行高职生培养模式存在诸多问题,应以本区域发展需求为导向,以校企行合作为载体,以行业企业岗位(群)能力为本位,构建"校企行共育"的高职生培养模式。 |
| 关 键 词： | 区域需求 高职院校 培养模式 |
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