|
|||||
|
|
| 高职院校“金课”特征及其评价 | |
| 作者单位： | ;1.无锡商业职业技术学院会计金融学院 |
| 摘 要： | 高职院校打造"金课"要从分析"水课"的特征入手,课程教学体系化、课程具有时代性、课程凸显职业性、课程达到高质性、课程具备全维性、课堂教学有效性等是"金课"建设必须坚持的标准,并通过明确评价主体权力界定、评价客体准确划分、评价目的的"全面性"、建立科学评价标准、综合运用评价方法等评价体系,构建多元化"金课"打造路径,打造出我们期待的"金课"。 |
| 关 键 词： | 高职院校 “水课”甄别 “金课”特征 有效评价 打造路径 |
The Characteristics and Evaluation of “Golden Courses” in Higher Vocational Colleges |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |