基于社会信息加工模型的儿童攻击行为及其教育策略 |
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引用本文: | 刘佳.基于社会信息加工模型的儿童攻击行为及其教育策略[J].濮阳职业技术学院学报,2010,23(1):133-135. |
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作者姓名: | 刘佳 |
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作者单位: | 西南大学教育科学研究所,重庆,北碚,400715 |
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摘 要: | 社会信息加工模型包括五个加工环节,每一环节的运转都离不开个体固有的社会经验和内部认知活动,加工过程中,一旦信息输入有误或者加工环节出现认知偏向,则有可能导致攻击行为的产生。研究表明,稳定的社会信息加工模式可预测到近80%的攻击行为表现。因此,针对社会信息加工模型环节中儿童可能出现的错误与偏向,提前进行引导与教育。授予相关社会技巧,是减少儿童攻击行为的有效尝试与突破。
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关 键 词: | 道奇 社会信息加工模型 认知理论 攻击行为 策略 |
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