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《空气占据空间》教学实录与评析(2010年全国小学科学特级教师论坛现场课)
引用本文:孙江波,袁辉.《空气占据空间》教学实录与评析(2010年全国小学科学特级教师论坛现场课)[J].科学课,2011(3).
作者姓名:孙江波  袁辉
作者单位:湖南省株洲市外国语学校附属第二小学;湖南省株洲市教育科学研究院;
摘    要:一、设置情境,认识空气占据空间师:老师这里有两个套在瓶子里的气球,气球已经消毒了,请两位同学上来,比一比,看谁吹得大?(学生纷纷举手。)师:请这位男孩子,再请一位女孩儿吧。(两名学生吹套在瓶子里的气

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