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《光和影》教学设计
引用本文:彭玲.《光和影》教学设计[J].科学课,2011(7).
作者姓名:彭玲
作者单位:湖南省湘潭市雨湖区唐兴寺学校;
摘    要:一、教学分析本课是《多彩的光》单元的起始课,主要是指导学生认识光的传播特点。教材从观察影子开始,将本节课内容主要分为两部分:第一部分是认识光源;第二部分是研究影子。学生在生活中对影子的产生和特点已积累了一些经验,考虑到学生实际并结合课程标准的要求,我把本课的教学目标确定为:

关 键 词:遮挡物  传播特点  设计意图  课程标准  教学分析  目标确定  培养学生  教学设计  影子  光源  
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