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《磁铁的力量》教学设计与分析
引用本文:唐冲.《磁铁的力量》教学设计与分析[J].科学课,2009(3):26-27.
作者姓名:唐冲
作者单位:广西桂林市芦笛小学,541001
摘    要:本课是《磁》单元的内容——《磁铁的力量》第一课时。本课以磁铁的性质为线索,设计了四个探究活动:磁铁能吸引哪些物体?哪种情况吸得多?磁铁的什么部位吸引力最强?磁极的指向如何?根据学生的认知规律及我对教材内容的分析,决定在第一课时完成活动一及活动二的内容。

关 键 词:《磁铁的力量》  教学设计  探究活动  教材内容  认知规律  吸引力  学生
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