新课程背景下一节化学课引发的思考 |
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引用本文: | 曹爱娟.新课程背景下一节化学课引发的思考[J].化学教与学,2010(3):22-23. |
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作者姓名: | 曹爱娟 |
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作者单位: | 唐山师范学院滦州分校,河北,唐山,063700 |
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摘 要: | 新课程、新理念、新氛围。按照新课程理念——为了学生的发展、新课程目标——“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”的三维目标,要求教师改变“灌输式”的课堂教学模式,采用有利于培养学生能力的“探究式”教学方法,学校营造新课改氛围,教师提高自身素质,尝试新的教学方式,按照新课程目标培养符合社会发展要求的人才。
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关 键 词: | 新课程 新理念 新氛围 |
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