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| 混合论证模式在高中化学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 陈磊,朱丹丹,罗兴鑫,吴琼.混合论证模式在高中化学教学中的应用[J].化学教与学,2023(11):28-32. |
| 作者姓名： | 陈磊 朱丹丹 罗兴鑫 吴琼 |
| 作者单位： | 湖北大学化学化工学院 |
| 摘 要： | 将罗森论证模式与模型—证据—链（MEL）模式相结合，以“原子结构模型的演变”为例，通过提供模型发展的关键性证据，让学生经历科学家构建模型、模型论证与修正模型的过程，探讨在化学教学中应用MEL-罗森混合论证模式培养学生科学思维与论证能力，加深学生对科学本质的理解。 |
| 关 键 词： | 论证教学 罗森论证模式 MEL模式 混合论证模式 |