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| 科学探究式学习评价及其新理念 | |
| 引用本文： | 赖小琴.科学探究式学习评价及其新理念[J].广西教育学院学报,2003(1):18-20. |
| 作者姓名： | 赖小琴 |
| 作者单位： | 广西教育学院,广西,南宁,530023 |
| 摘 要： | 科学探究式学习是当今教育改革中倡导的一种学习方法。对探究式学习的评价有着与传统的以学科为中心的学习不一样的评价理念，现从评价的涵义、新理念两方面论述科学探究式学习的评价。 |
| 关 键 词： | 新理念 学习评价 科学探究 探究式学习 学习方法 教育改革 |
| 文章编号： | 1006-9410(2003)(01)-0018-03 |
Sci-inquisitive learning approach:Its evaluation and new concepts |
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