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| 提高思想政治理论课实效性之案例教学研究 | |
| 引用本文： | 陈春雷.提高思想政治理论课实效性之案例教学研究[J].广西教育学院学报,2013(2):117-119. |
| 作者姓名： | 陈春雷 |
| 作者单位： | 南阳理工学院政治理论教学部,河南南阳,473004 |
| 摘 要： | 实效性是思想政治理论课教学的生命,案例教学法是提高思想政治理论课教学实效性的可行途径之一。案例教学法具有学生的主体性、师生双向交流的互动性和教师的主导性和启发性的特点,能培养学生分析和解决问题的能力,提高学生学习的积极性和学习效果,能更好地实现教学目标。根据思想政治理论课教学的特点和在教学过程中的实际做法,本文提出了实施案例教学的条件和流程设计。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论 案例教学 实效性 |
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