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今天,大学应该如何评估?
引用本文:张育林,怀进鹏,钟秉林,俞立中.今天,大学应该如何评估?[J].教育与职业,2012(7):48-50.
作者姓名:张育林  怀进鹏  钟秉林  俞立中
作者单位:1. 国防科学技术大学
2. 北京航空航天大学
3. 北京师范大学
4. 华东师范大学
摘    要:十年树木,百年树人.大学的成长,如同人才成长一样,需要过程.事实上,中国的大学和大学校长们都在以非同寻常的速度向前发展. 在这个前进的过程中,如何控制、如何评价才能使我们的大学和世界一流大学的目标快速接近?作为人类传承文明的载体,大学本身具有固守和积淀的特征,面对变化的社会环境,以及培养创新型人才的目标,大学应该以什么样的标准衡量自已?又以什么样的方式来保障自己手中的年轻人能够成为高水平人才,能够在未来成为社会和行业的领航者?大学通过什么样的方式证明自已已经为社会带来了高质量的教育? 所有这问题在世界高等教育大众化、国际化、人才需求多样化以及技术快速变化的时代背景下,已成为一个不可回避的话题,也是一个充满争议的话题.

关 键 词:大学功能  考察评估  高质量  世界一流大学  大学校长  人才培养质量  大学人才培养  世界高等教育  人才成长  教学评估
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