| 关于构建高职教育校内实训基地建设评估体系的探讨 |
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| 引用本文： | 薛建荣,王靖,王俊.关于构建高职教育校内实训基地建设评估体系的探讨[J].教育与职业,2007(3):156-158. |
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| 作者姓名： | 薛建荣 王靖 王俊 |
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| 作者单位： | 1. 黄河水利职业技术学院,河南,开封,475004
2. 黄河水利职业技术学院测绘工程系,河南,开封,475004
3. 黄河水利职业技术学院科研设备处,河南,开封,475004 |
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| 基金项目： | 华中师范大学规划教学科研项目 |
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| 摘 要： | 高职教育是一种以能力培养为核心的教育,具有职业技术教育与高等教育的双重属性.校内实训基地建设是高职教育教学基本建设的重要组成部分,是培养高等技术应用型专门人才的基本条件之一.文章围绕高职人才培养规格的要求,对校内实训基地评估体系的建立进行了分析研究,并对建立高职院校校内实训基地评估体系的原则、方法,以及高职校内实训基地评估内涵与评估指标体系进行了探讨.
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| 关 键 词： | 高职教育 校内实训基地 评估体系 高职教育 校内实训基地建设 评估指标体系 评估内涵 方法 原则 高职院校 研究 分析 评估体系 培养规格 高职人才 条件 应用型专门人才 组成 教学基本建设 双重属性 高等教育 职业技术教育 心的教育 |
| 文章编号： | 1004-3985（2007）03-0156-02 |
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