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基于学生职业素质的高职课程体系模式建构
引用本文:刘明星.基于学生职业素质的高职课程体系模式建构[J].教育与职业,2007(2):110-111.
作者姓名:刘明星
作者单位:株洲职业技术学院科研规划处,湖南,株洲,412001
基金项目:湖南省教育科学规划项目
摘    要:以"三元学分制"为载体,建构基于学生职业素质的高职课程体系模式为三维立体模型,即:理论知识课程、专业技能课程和综合素质课程.

关 键 词:"三元学分制"  职业素质  高职课程体系模式  学生  职业素质  高职课程  课程体系  综合素质  技能课程  专业  知识课程  理论  三维立体模型  体系模式  载体  学分制  三元
文章编号:1004-3985(2007)02-0110-02
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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