|
|||||
|
|
| 普通话语音教学和语音感培养研究 | |
| 引用本文： | 祁文慧.普通话语音教学和语音感培养研究[J].教育与职业,2006(36):137-138. |
| 作者姓名： | 祁文慧 |
| 作者单位： | 南京师范大学,江苏,南京,210097 |
| 摘 要： | 培养普通话语音感是普通话教学的关键。语音感主要涉及语音知觉、语音理解和口语生成三个方面，其中语音知觉是基础。普通话语音知觉范畴的培齐首先要克服方言音位范畴的制约。 |
| 关 键 词： | 普通话 语音感培养 音位知觉 范畴性知觉 音位缺失 |
| 文章编号： | 1004-3985（2006）36-0137-02 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |