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| 基于项目课程的教师课堂教学质量评估指标设计 | |
| 引用本文： | 潘亚儿.基于项目课程的教师课堂教学质量评估指标设计[J].教育与职业,2012(11):75-76. |
| 作者姓名： | 潘亚儿 |
| 作者单位： | 宁波城市职业技术学院基础课教学部 浙江宁波315100 |
| 摘 要： | 项目课程教学以工作项目为载体,以学生为主体,以提高学生综合职业能力为培养目标,因此在课程教学设计能力、教学组织能力、教学引导能力、实践教学能力等方面对教师提出了新的要求。运用教学内容、教学设计、教学方法、教学效果、教学素质、社会评价等一级指标来设计学生用表和专家、同行用表的评估指标内容,可以对教师课堂教学质量进行科学评估。 |
| 关 键 词： | 项目课程 课堂教学质量 评估指标 |
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