|
|||||
|
|
| "五位一体"职教办学模式的构想与实践 | |
| 引用本文： | 侯建军,陈忠林."五位一体"职教办学模式的构想与实践[J].教育与职业,2008(14):10-12. |
| 作者姓名： | 侯建军 陈忠林 |
| 作者单位： | 1. 株洲职业技术学院教务处,湖南株洲,412001 2. 株洲职业技术学院,湖南株洲,412001 |
| 摘 要： | 文章以社会分工理论和信息不对称理论为指导,分析了当前我国职业教育所面临的困境及推进职教办学模式改革的必要性。结合株洲职业技术学院的办学实践提出了"五位一体"的办学模式,并对该模式的提出背景、基本内涵、理论基础、运行机制和模式以及取得的初步成效进行了专题探讨。 |
| 关 键 词： | 职业教育 “五位一体” 办学模式 社会分工理论 信息不对称理论 |
| 文章编号： | 1004-3985(2008)14-0010-02 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |