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高职院校教师督导与评价的调适
引用本文:周丽蕊.高职院校教师督导与评价的调适[J].教育与职业,2008(5):58-59.
作者姓名:周丽蕊
作者单位:徐州建筑职业技术学院继续教育学院,江苏,徐州,221008
摘    要:教师的督导与评价对提高教学质量具有重要作用。文章阐述了教师督导与教师评价在基本目的、基本原理、过程的范围、参与者间关系的本质、观察程序、专家意见的性质、教师个人的看法等方面的区别,以及在督导体系中如何实行两者互补的方式。

关 键 词:高职院校  教师督导  教师评价
文章编号:1004-3985(2008)05-0058-02
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