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大学诵读经典活动的思考与实践
引用本文:武宝宁,刘建华.大学诵读经典活动的思考与实践[J].教育与职业,2008(33).
作者姓名:武宝宁  刘建华
作者单位:延安大学人文社科学院,陕西,延安,716000
摘    要:大学诵读经典活动是"提高大学生的文化素质、提高大学教师的文化素养、提高大学的文化品位与格调"的有效途径.基于目前大学诵读经典活动中存在的问题,笔者认为该活动应该从理性出发,明确诵读的内容和设计,注重教育理论和方法的可行性,加大实践性与研究力度,并适当使用考核机制,改变目前大学群体文化素质缺失和低下的现状.

关 键 词:大学群体  诵读经典  思考  实践
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