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以人为本视域下后扶贫时代职业教育扶贫审思
引用本文:孙帅帅.以人为本视域下后扶贫时代职业教育扶贫审思[J].教育与职业,2021(4):12-18.
作者姓名:孙帅帅
作者单位:华东师范大学职业教育与成人教育研究所,上海200062
摘    要:以人为本视域下职业教育扶贫方式对实现贫困人口脱贫具有重要价值意蕴。职业教育精准扶贫过程中存在忽视贫困人口的理性选择、缺乏对贫困人口的文化关照等问题。以人为本视域下的职业教育扶贫要以尊重贫困人口理性选择为基础,强化职业指导;以贫困人口精神扶贫为核心,阻断贫困文化的代际传递;以贫困人口可持续发展为关键,培养其职业核心能力;以满足贫困人口需求为导向,增强职业教育扶贫供给能力。

关 键 词:以人为本  后扶贫时代  职业教育

Reflection on Poverty Alleviation of Vocational Education in the Post Poverty Alleviation Era from the Perspective of People Oriented
Sun Shuaishuai.Reflection on Poverty Alleviation of Vocational Education in the Post Poverty Alleviation Era from the Perspective of People Oriented[J].Education and Vocation,2021(4):12-18.
Authors:Sun Shuaishuai
Abstract:
Keywords:
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