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| 实现“中国梦”,教育需要进行第三次变革 | |
| 引用本文： | 刘尧.实现“中国梦”,教育需要进行第三次变革[J].教育与职业,2015(4). |
| 作者姓名： | 刘尧 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教育评论研究所 |
| 摘 要： | 从百年前梁启超“少年强则中国强、少年智则中国智”的论断至今,历史一再告诉我们,教育从来就不是学校单方面筚路蓝缕的专项工程,而是承载“中国梦”的百年大计.在我国近现代追求“中国梦”的征途上,教育曾进行过两次重大变革:第一次是清末的“废科举、兴学校”,实现了由封建教育向学校教育的转变;第二次是新中国教育体系建立,学校教育规模与条件发生了巨大变化. |
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