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| 试析导语在教学中的作用及其设计 | |
| 引用本文： | 苏佩军,潘丽霞.试析导语在教学中的作用及其设计[J].教育与职业,2007(27):143-144. |
| 作者姓名： | 苏佩军 潘丽霞 |
| 作者单位： | 邢台医学高等专科学校,河北,邢台,054000 |
| 摘 要： | 导语是课堂教学的重要环节,与整个教学内容密不可分.一个好的导语可以使教材中看似独立的篇章有机地联结起来,起到承上启下的作用,同时在教师创设的课堂情景中诱发学生兴趣,开启学生思维.因此教师要为每堂课设计精练、新颖、奇特的导语,那么在导语的设计过程中就要遵循精练性、启发性、趣味性、严密性的原则. |
| 关 键 词： | 导语 教学 作用 设计 导语 教学内容 作用 原则 趣味性 启发性 过程 设计 学生思维 诱发学生兴趣 课堂情景 教师 联结 教材 可分 环节 课堂教学 |
| 文章编号： | 1004-3985（2007）27-0143-01 |
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