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| 幼小衔接中的家校合作共育存在问题及策略 | |
| 引用本文： | 雷秀荣.幼小衔接中的家校合作共育存在问题及策略[J].当代家庭教育,2023(17):38-40. |
| 作者姓名： | 雷秀荣 |
| 作者单位： | 福建省龙岩市长汀县实验幼儿园附设祥和园区 |
| 摘 要： | 在整个教育系统中，幼小衔接是促进幼儿快速适应小学生活、带领幼儿重新定义学习的关键阶段。为了帮助幼儿摆脱幼小衔接中面临的断层现象，唯有积极开展家园共育，借助教育合力全面推进幼小衔接工作的展开。本论文就立足于此，分析了幼小衔接阶段的教育中存在的问题，并在此基础上围绕家园合作共育提出了几项观点和看法，具备一定的参考价值。 |
| 关 键 词： | 幼小衔接 家园共育 过渡 策略 |