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| 课堂教学妙趣无穷 | |
| 引用本文： | 潘必平.课堂教学妙趣无穷[J].江西教育,2004(1):71. |
| 作者姓名： | 潘必平 |
| 作者单位： | 潘必平（南昌十中） |
| 摘 要： | 课堂,是教师直接向学生传授知识的主要场所,虽然,每节课只有短短的45分钟,但是只要教师的知识功底和授课技能,在课堂上得到淋漓尽致的发挥,将教和学这两个对立而统一的主体,通过事先设置的双边活动,就能达到完美的交流,激发出学生对学科的兴趣和热情,并启迪他们的智慧,开发他们的智力.把课堂45分钟的教学发挥到极致,是我们每一位教师应该重视的. |
| 关 键 词： | 课堂教学 美学 情境教学 教学技巧 思维训练 学习兴趣 |
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