物理教学应注重培养学生的变式思维 |
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引用本文: | 邓晓青,郭维,张加友,宋荣利,沈晴.物理教学应注重培养学生的变式思维[J].江西教育,2010(18). |
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作者姓名: | 邓晓青 郭维 张加友 宋荣利 沈晴 |
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作者单位: | 中国人民解放军军事交通学院基础部 |
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摘 要: | 思维定式是指人们按照某种固定的思路和模式去考虑问题,即"过去的思维影响当前的思维".在大学物理教学中我们发现,学生在中学学习物理过程中所形成的思维定式,经常会束缚学生思维的灵活性、深刻性、广阔性及创造性等.因此,在教学中注重培养、指导学生突破思维定式具有十分重要的意义.
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