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| 班主任工作中的情感效应 | |
| 引用本文： | 沈鸥.班主任工作中的情感效应[J].江西教育,2004(23):29-29. |
| 作者姓名： | 沈鸥 |
| 作者单位： | 江西理工大学南昌分校 |
| 摘 要： | 情感，是人们对客观事物与自己思想意识之间的关系所表现出的切身体验，它不仅在人们的心理活动中具有广泛的影响，而且在人们的认识活动中和实践活动中，尤其在班主任工作中，具有十分重要的作用。具体讲，情感在班主任工作中的效应主要体现在如下几个方面： |
| 关 键 词： | 班主任工作 情感效应 实践活动 体验 思想意识 心理活动 客观事物 认识活动 具体 身体 |
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