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中高职一体化教学质量保障体系构建策略
引用本文:段晓宁.中高职一体化教学质量保障体系构建策略[J].江西教育,2014(21).
作者姓名:段晓宁
作者单位:浙江农商贸职业学院教务处
基金项目:2012年浙江省绍兴市高等教育教学改革重点课题《“五年一贯制”教学质量保障体系研究》(绍市财行[2013]31号)阶段性成果;主持人:段晓宁
摘    要:“五年一贯制”作为五年制高等职业教育的一种办学形式,自始至终将会存在理论和实践上的困境,在主要的实践操作中将面临种种矛盾.本文从五年一贯制中高职一体化教育的主要特点出发,结合目前浙江省五年一贯制试点现状,分析了构建五年一贯制教学质量保障体系的必要性,并提出了构建教学质量保障体系的策略,旨在做好“五年一贯制”职业教育试点工作,推进中高职一体化人才培养.

关 键 词:五年一贯制  教学质量  保障体系
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