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语文教学中的德育渗透
引用本文:曾彩霞.语文教学中的德育渗透[J].江西教育,1999(2).
作者姓名:曾彩霞
作者单位:南城一中
摘    要:一、德育渗透要重视“思辨性”在实施教学过程中,仅靠老师告诉学生“这种行为高尚,我们要学习”或“那种行为恶劣,我们要反对”是不能让学生信服的。比如:《范进中举》中的主人公范进,他是一个受封建科举制度毒害很深的人物。对于这个艺术形象的认识,学生因离范进的...

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