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上好数学练习课的一点做法
引用本文:
洪明友.上好数学练习课的一点做法[J].江西教育,1987(9).
作者姓名:
洪明友
作者单位:
乐平县前中心小学
摘 要:
根据学生学习数学的心理特点、信息反馈原理,我设计并运用了四段式练习课的课堂结构,具体是这样做的: 一、明确任务 上课一开始就开门见山的提出本课任务、要求,或是出示错题以引起学生注意,为练习做好心理准备。我在上分数的基本性质练习课时就是这样开始
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