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| 教育经济效益计量方法分析 | |
| 引用本文： | 安雪慧.教育经济效益计量方法分析[J].教师教育研究,2001,13(6):69-74. |
| 作者姓名： | 安雪慧 |
| 作者单位： | 西北师范大学教科院,甘肃,兰州,730070 |
| 摘 要： | 教育的经济效益始终是教育经济学领域的核心问题 ,其具体有三种体现方式 :教育对经济增长的贡献、教育的个人收益率和社会收益率。本文主要就这三个方面在实证研究中涉及的一些主要计量方法、模式和研究成果进行了分析 ,并对各类方法在具体研究过程中存在的问题进行了评析 ,以在教育经济效益的计量研究方法方面有所改进 |
| 关 键 词： | 教育经济效益 计量方法 经济增长 收益率 |
| 文章编号： | 1002-5111(2001)06-0069-06 |
| 修稿时间： | 2001年3月10日 |
An Analysis on Quantitative Approach to Economic Effective of Education |
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