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语文微格教学中导入设计的问题及对策
引用本文:付兰.语文微格教学中导入设计的问题及对策[J].语文学刊:高等教育版,2014(10):120-121.
作者姓名:付兰
作者单位:肇庆学院教师教育学院,广东肇庆526061
基金项目:广东省教育科学研究项目《农村教师专业学习共同体的构建与实践研究--以广东省肇庆市为例》(2012JK319).
摘    要:通过语文微格教学实践,我们体会到师范生的导入设计落实到具体操作时,要强调内容上的针对性、准确性、趣味性,要从全文出发仔细研究斟酌导入语的设计.

关 键 词:微格教学  导入设计  针对性  准确性  趣味性
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