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| 普通理工类院校英语专业学生学习需求现状调研 | |
| 引用本文： | 张爱萍.普通理工类院校英语专业学生学习需求现状调研[J].语文学刊：高等教育版,2015(4):107-108. |
| 作者姓名： | 张爱萍 |
| 作者单位： | 兰州理工大学外国语学院 |
| 摘 要： | 本研究采用问卷调查和访谈的方式,以西北某两所普通理工类院校英语专业高年级本科生为对象,就其学习需求进行了调查,结果发现:1)英语专业技能课程的需求非常强烈,需加强,还需建立健全实践类课程,加强相关专业知识课程(尤其是经贸类课程);2)需创新课堂教学模式,丰富课内、课外学习活动;3)需满足学生学习能力和学习过程需求,提高自主学习能力;4)教师素质和学生需求仍有一定差距,需要提高;5)大部分现有教材偏难,教材选择需慎重。 |
| 关 键 词： | 普通理工类院校 英语专业学生 学习需求 |
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