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| 从比较文学视野看中小学语文教材中的《老人与海》 | |
| 引用本文： | 刘璇.从比较文学视野看中小学语文教材中的《老人与海》[J].语文学刊：高等教育版,2014(24). |
| 作者姓名： | 刘璇 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学,黑龙江 哈尔滨,150025 |
| 摘 要： | 中小学语文教学正逐渐走向瓶颈期，教学方法的死板，学生思考方式的僵化，中高考对教师、学生的压力，都致使语文教学工作走向死胡同。如何才能找到光明？有什么行之有效的方法？本文以语文教材中的《老人与海》为例，解决上述问题。 |
| 关 键 词： | 比较文学 《老人与海》 中小学语文 |
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