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| 幼儿园、小学、家庭形成合力实现幼小顺利衔接 | |
| 引用本文： | 王秀珍.幼儿园、小学、家庭形成合力实现幼小顺利衔接[J].语文学刊：高等教育版,2014(5):117-117,122. |
| 作者姓名： | 王秀珍 |
| 作者单位： | 内蒙古包头市萨拉齐明华实验小学,内蒙古包头014100 |
| 摘 要： | 幼儿团与小学在师生关系、活动组织、作息制度、任务要求等方面存在着不同,为了顺利转换儿童的角色,就需要幼儿因、小学、家长形成合力,共同帮助儿童适应小学的学习生活,促进儿童的健康发展,为终生打下良好的基础. |
| 关 键 词： | 幼小衔接 教育合力 适应能力 |
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